Preparan a maestros para erradicar problemas de conducta en secundarias

30/07/2016 – Con la finalidad de reforzar la prevención de la violencia en el entorno escolar a partir del próximo regreso a clases, personal de la Secretaría de Educación de Tamaulipas llevará a cabo los cursos y talleres previos al inicio del ciclo escolar sobre la prevención y atención de los trastornos de la conducta enfocados en los estudiantes de las secundarias, donde los docentes participantes conocerán las causas además de las técnicas de atención que se aplican para prevenir y atender los trastornos de la conducta que se presentan en la adolescencia, dio a conocer el coordinador del Centro de Maestros, Armando Enrique Medrano Rendón.

El profesor precisó que, la capacitación está dirigida a psicólogos de educación especial, trabajadores sociales y orientadores de nivel secundaria, en estrategias para detectar, prevenir y atender diferentes riesgos psicosociales en el entorno escolar; y como parte de las actividades -dijo- se analizan temas sobre: Adolescencia y Desarrollo, Imagen Corporal, Medios de Comunicación, Autoestima, Principales Trastornos, Trastornos de la Conducta Alimentaria, Trastorno Disocial.

Acciones y cursos para  erradicar violencia

Especificó que, dentro del programa Escuela Segura se están implementando estos tipos de cursos y acciones para ir mejorando y erradicando los problemas de conducta que se llegaran a presentar en los planteles educativos, porque los psicólogos y maestros son una parte fundamental de lo que sucede en el aula escolar, aunque también subrayó que también es igual de importante saber qué está pasando en los hogares con los jóvenes, ir más allá y conocer su entorno en donde se desenvuelven.
“Sobre todo que lo aprendido en este curso-taller lo llevemos a nuestras comunidades escolares y tratemos de eliminar los problemas que se están volviendo cotidianos y en algunas situaciones que se están haciendo presentes en los adolescentes”, dijo Medrano Rendón.

Fenómeno social

Comentó que en las escuelas se avanza cada vez más en esta temática que tiene que ver con la prevención en la violencia en el entorno escolar, siendo la violencia un fenómeno social que impacta en las instituciones y en la familia, por lo que esto obliga a los profesionales estar actualizándose de manera constante y profesionalizando su trabajo para dar una atención efectiva y oportuna de tal manera que se tenga un impacto significativo en ese ambiente que promueve el aprendizaje”, dijo el profesor.

Destacó que “el papel de los docentes y psicólogos es esencial desde la detección, la prevención y atención oportuna, también ir involucrando a los diferentes actores de la comunidad educativa, por ello al hablar de este tema de la adolescencia nos compromete porque la adolescencia es una etapa de la vida en donde el entorno influye en ocasiones de manera positiva y de forma negativa, por ello debemos fortalecer el trabajo que realizamos todos los días en el aula”, indicó.

Abelardo López Guajardo

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