H.MATAMOROS, TAMPS., 10 de Enero de 2025
9/07/2016 – Ante la necesidad de contar con un documento rector del nivel de educación secundaria, autoridades educativas de la Secretaría de Educación de Tamaulipas efectuaron la entrega de la Primera Edición de Contenidos Programáticos de Secundaria, que es el compendio del Plan de Estudios 2011 para educación extraescolar.
“Esto permitirá unificar las actividades que las diferentes modalidades de educación extraescolar realizan en el aula, mediante un currículo específico y factible para atender las necesidades académicas de los beneficiarios mayores de 15 años y adultos”, dijo Yolanda Ruiz, encargada del Departamento de Educación Extraescolar.
Entregan tomos en centros de trabajo
Precisó que, fueron entregados 190 tomos a 36 centros de trabajo, contenidos que servirán para trabajar en los CEBA (Centro de Educación para Adultos Educación Básica), CEDEX (Centros de Educación Extraescolar Educación Básica y Taller), Misiones Culturales Rurales, en el Área Técnico-Pedagógica de Educación Extraescolar y Programas Compensatorios.
Yolanda Ruiz explicó que la educación extraescolar promueve la educación básica, la capacitación para el trabajo y el desarrollo integral de la comunidad, dio a conocer también que la educación extraescolar afirma el carácter permanente de la educación y reconoce el valor del autodidactismo como forma de adquirir conocimientos, hábitos, habilidades y actitudes de manera personal, destinada a personas de 15 años o más sin descuidar el rezago de la población entre 10 a 14 años.
El supervisor de Secundarias Técnicas de la Zona IV, Everardo Rodríguez Barrera, comentó que, de las tareas primordiales de educación extraescolar es bajar los índices de analfabetismo y coadyuvar a la terminación de educación primaria y secundaria existentes en las zonas de mayor vulnerabilidad.
Manifestó que, durante el primer trimestre de este año, y con la participación de 86 docentes, provenientes de Altamira, Madero, Tampico, Mante, Matamoros, Reynosa, Valle Hermoso, San Fernando, entre otros municipios, se llevó a cabo el curso taller: Elaboración del plan y programas de estudio de educación primaria para las modalidades de educación extraescolar, el cual fue elemental para las acciones antes especificadas.
Intercambio de experiencias
Manifestó que, el objetivo de estas acciones es propiciar el intercambio de experiencias teóricas, prácticas y metodológicas entre los docentes de educación extraescolar, para elaborar el plan y programas de estudio para este nivel educativo, como lo estipula el acuerdo número 592 por el que se establece la articulación de la educación básica.
“Lo que buscamos es que se promueva la educación básica, la capacitación para el trabajo y el desarrollo integral de la comunidad, reafirmando el carácter permanente de la educación y reconociendo el valor del autodidactismo como forma de adquirir conocimientos, hábitos, habilidades, y actitudes de manera personal”, indicó el profesor.
Abelardo López Guajardo
