Aún sin filtros para detectar alumnos con influenza en escuelas de Matamoros

4/03/2016 – A pesar de que a nivel nacional la Secretaría de Educación ha dado a conocer que se estarán colocando filtros a la entrada de las escuelas con la idea de detectar a algún alumno que pudiera tener los síntomas de la influenza, en las instituciones educativas de Matamoros aún no han recibido algunas de ellas la información.
Gilberto Cantú, director de la Secundaria Técnica No. 76, comentó que a través de la supervisión escolar les llegó un documento en donde les dan a conocer las medidas a tomar para detectar los casos de influenza.
“Aún cuando no se tenga ninguna contingencia de salud buscamos la forma de detectar a los alumnos que tienen algún problema de ese tipo y se avisa a los padres de familia para que lo lleven al médico”, aseguró el director del plantel.

Tienen enfermera
Señaló que dentro de la secundaria en el turno matutino se tiene una enfermera de tiempo completo, por lo que los maestros cuando detectan a algún estudiante enfermo lo envían a un primer diagnóstico y si se considera que es grave se habla a los padres de familia para que lo lleven con un médico.
Destacó que de acuerdo a las disposiciones que les ha dado a conocer la Secretaría de Salud se estarán tomando medidas en el plantel para prevenir que se pudiera presentar algún brote de la enfermedad.
Por su parte, el subdirector de la Escuela Secundaria Técnica No. 64, Sergio Alberto Cuesta Báez, comentó que realmente hasta el momento no han tenido ninguna notificación por parte de las autoridades de Educación, ni tampoco de la Secretaría de Salud.

Requieren información
Consideramos que sí es importante que se les dé a conocer a los alumnos la importancia de los filtros que se colocan a las entradas de las escuelas, ya que es para tratar de evitar algún brote de influenza en el interior del plantel.
Señaló que en aquella ocasión cuando se presentaron muchos casos de influenza en el 2009 y en donde se implementó el uso del gel antibacterial, desde entonces en la escuela se utiliza con frecuencia y está colocado en diferentes partes de la institución.

Juan Carlos Jiménez