H.MATAMOROS, TAMPS., 13 de Enero de 2025
16/11/2015 – Entre las problemáticas que tienen poca atención en las instituciones educativas de Matamoros, y en donde los programas implementados hasta ahora no tienen los resultados que se esperan, son el problema que representa la alta incidencia de alumnos con mala conducta -la cual se manifiesta en diversos tipos de agresión, desde verbal hasta física- así como también lo problemas de bajo aprovechamiento de los estudiantes, dio a conocer la presidenta de la Asociación Civil “Principios de Vida”, María de Jesús Hernández Adame.
Ante este escenario en las escuelas, se empezó a implementar un nuevo taller el cual se dirige a los padres de familia, alumnos, y maestros, el cual tiene la finalidad de reducir la incidencia de estos casos que se presentan cada vez con más frecuencia en las escuelas, y a los cuales no se le da la atención necesaria, o en muchos de los casos se subestiman las consecuencias que pueden llegar a tener entre los niños y adolescentes de las primaria y secundarias, dijo la titular de esta asociación civil.
Orientación a padres
Hernández Adame, destacó que este taller está a cargo de personal de la asociación, como los psicólogos y especialistas en pedagogía quienes se enfocan en primaria instancia en los padres de los niños y los adolescentes, porque de acuerdo a estudios previos que se efectuaron en las escuelas, “la problemática se origina desde el entorno familiar de los menores, quienes suelen repetir conductas agresivas y violentas que asimilan en casa, en donde no tienen la atención que necesitan de sus padres, lo cual lo manifiestan con conductas inadecuadas que deriva en la violencia”.
Comentó que a través de este programa se busca que los alumnos modifiquen su conducta, de tal forma que les permita alejarse de situaciones de riesgo que pueden derivar de su mal comportamiento o de su falta de disposición en clase para aprender, y a su vez, se tiene el objetivo que los padres de estos jóvenes ayuden a modificar el ambiente familiar para que los niños y jóvenes tengan mayor atención.
Detección a tiempo
La psicóloga, Diana Medina Ávalos, dio a conocer que la finalidad principal de este taller es detectar a tiempo los casos de niños y alumnos que manifiestan algunos problemas de conducta, hiperactividad, entre otros, para que se les pueda atender a tiempo a través de este taller y ayudarlos a elevar su rendimiento escolar.
El bajo rendimiento, dijo, es una de las consecuencias más frecuentes que presentan los alumnos que tienen serios problemas en su casa, mismos que se detectan con las bajas calificaciones, la falta de interés por cumplir con las tareas encomendadas por los maestros, entre otros signos.
Advirtió que las consecuencias más graves que se registran entre los jóvenes no tienen atención a tiempo, son: el incurrir en la delincuencia y en agresiones cada vez más graves a sus compañeros.
Abelardo López Guajardo
