30/07/2015 – Pese al esfuerzo que en materia educativa se ha hecho en Tamaulipas, el Estado no ha alcanzado una cobertura del cien por ciento para atender a todos los alumnos de nivel preescolar, en su primer año, reconoció Lucía Aimé Castillo Pastor.
Pendientes
“La atención se ha enfocado sobre los alumnos de segundo y tercer año en el nivel de preescolar, pero aún no se ha alcanzado la cobertura al cien por ciento en los alumnos que van a ingresar a este nivel de educación”, resaltó la subsecretaria de Educación en Tamaulipas. “En el Estado y gran parte del país se ha concentrado la atención en el segundo y tercer grado de preescolar. En la mayoría del país el primer grado tiene otras características que todavía no hemos logrado en general, lograr la cobertura al 100 por ciento”, precisó. Señaló que ante ello las autoridades de educación se encuentran construyendo otro tipo de elementos de apoyo que incluyen la atención de un niño con características distintas a las que requieren. Comentó también que dentro de la Secretaría de Educación en Tamaulipas se continúa recurriendo a la contratación de maestros, con la intención de que los grupos que ya están autorizados por las autoridades, no se queden sin ser atendidos dentro del año escolar respectivo.
Maestros
“Cada vez son menos los casos de la contratación de maestros a través de esta vía, pero sí queremos dejar en claro que ello se ha hecho también debido al interés que tienen las autoridades en Educación, de no dejar grupos sin maestros en Tamaulipas”, señaló. Aunque los lineamientos establecidos en la reforma educativa señalan la instrumentación de mecanismos de evaluación para la asignación de plazas para aspirantes a ingresar al Sistema Educativo Estatal y Nacional, para tener una respuesta en la cobertura del servicio, se ha tenido que incorporar al sistema educativo a maestros, a través de los contratos. Esta alternativa ha permitido que en Tamaulipas, se dé atención a los grupos autorizados, situación que sin embargo habrá de ir disminuyendo una vez que se vayan asignando las plazas a maestros, luego de los exámenes de evaluación que se les están aplicando de acuerdo a la reforma educativa vigente en el país, insistió.
Auditorías
La Auditoría Superior de la Federación ha realizado ya varias observaciones en las revisiones contables que están haciendo en fondos especiales que han destinado recursos a las áreas de salud, seguridad, infraestructura social y en educación. “Se trata exclusivamente de observaciones de carácter administrativo y no como consecuencia de supuestos desvíos de recursos, y éstas, han sido atendidas de manera inmediata por los responsables de cada una de las áreas”, comentó Gilda Cavazos Lliteras. La contralora gubernamental destacó que la revisión es estrictamente periódica y se realiza de manera anual, abarcando en ello la supervisión del gasto en cada uno de los programas federales que se aplican en cada una de las dependencias dentro del gobierno de Tamaulipas. La funcionaria estatal indicó que estos recursos, principalmente son aplicados a las áreas de salud, seguridad, infraestructura social y en educación, aunque existen otros renglones en Tamaulipas dentro de la administración local, que también provienen de la Federación y los cuales también están siendo revisados por parte de la Auditoría Superior de la Federación.
Inés Figueroa